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学生的权利和责任

有很多法律通知, 学生的权利, 规定, 以及影响澳门新甫京娱乐游戏下载(澳门新甫京娱乐游戏在线下载)社区学生的法律. 查看这些策略 (政策可以在当前的澳门新甫京娱乐游戏在线下载课程目录中找到). 澳门新甫京娱乐游戏在线下载是内华达州高等教育系统(NSHE)的一个系统机构，鼓励所有学生追求学术研究和其他学院赞助的活动，促进智力成长和个人发展. 学生有责任遵守NSHE和其他学院指导方针，并满足相应的学院要求. 加入学术团体, 学生享有自由学习的权利，并在行使这一自由的过程中分担责任.

学生知情权

学生的知情权《澳门新甫京娱乐游戏在线下载》要求所有参与1965年《澳门新甫京娱乐游戏下载》第四章和1991年《澳门新甫京娱乐游戏下载》授权的学生经济援助计划的机构, 公法102-26, 披露所有全日制学生的毕业率及/或坚持率, 攻读学位或证书的本科生. 这些信息可在埃尔科校区的澳门新甫京娱乐游戏在线下载招生和记录办公室获得.

截至2016-2017年, 四年平均学生知情权毕业率为33%，转学率为10%. 访问澳门新甫京娱乐游戏在线下载 IPEDS链接 http://0nwp815v.web-sitemap.5585y.com/IR/IPEDS.html 浏览更多资料及最新统计数字.

在查看此信息时，请注意:

毕业率是基于出席率相当于150%的学位或证书课程.
毕业率不包括那些离开学校去军队服役的学生, 或者官方的教会使命, 或者在联邦政府的外交部门工作. 死亡或完全永久残疾的学生也被排除在外.

学生有权利

自动完成大学低级通识教育要求, 州立大学, 以及在完成副学士学位后提供学士学位的社区学院, 理学副学士, 或NSHE社区学院的商业副学士学位.
从社区大学获取信息, 州立大学, 和大学了解他们的转学入学要求, 包括入学所需的文件, 住房, 以及有关机构成本的信息, 金融援助, 以及学生服务.
访问有关特定课程转学的信息, 学分, 成绩, 以及学位要求. 这包括转学成绩低于C的课程的信息,学生可能会重复这些课程, 以及以前通过考试获得的学分.
获取和接收与入学和转学相关的书面决定(电子或纸质)，具体如下:
- 被社区大学录取(仅限有限项目), 州立大学, 还有大学.
- 对转学分所接受的课程和学分及其课程等效性的评估, 如果适用的话.
- 转学课程大纲和转学课程或学分将满足的学位或课程要求.
- 分析完成所选主修课程的学位所需的学期学分.
- NSHE机构的上诉程序 transfer-related决定.
对任何NSHE机构的转学决定提出上诉. 上诉程序将由每个NSHE机构制定和维护，并在各机构的网站上公布.
根据课程目录的毕业要求，选择下列任何一项毕业, 前提是毕业时的课程目录不多十岁以下:
- 入学那年的课程目录 NSHE的学士学位课程/项目社区学院(可能需要有效的转学合同).
- 转学那年的课程目录大学的学士学位课程, 州立大学, 或者是提供精选学士学位的社区大学.
- NSHE院校毕业年度课程目录.

警告: 换专业可能会导致课程目录和毕业要求的变化. 因此，完成学位所需的时间可能会增加.

注意: 学生拥有上述所有权利，以及校董会转学政策摘要中概述的任何其他权利. 该摘要可在NSHE网站上访问. 该文件的纸质副本可在院校招生办公室索取.

学生也有责任

了解他们考虑转学的院校的转学政策和程序. 学生应向转学院校查询有关核心课程的信息, 先决条件, 主要项目要求, 学位要求, 招生, 金融援助, 奖学金, 住房, 最后期限, 限制, 以及其他与转移相关的标准.
完成申请所需的所有材料，并在公布的截止日期或之前提交申请.
研究课程如何适用于学位和专业要求.
要明白，如果他们换了专业, 并不是所有的课程都适用于他们的新专业.
提前计划并意识到与顾问的预约是必要的.
了解在他们的入学休息后，作为被录取的学生的身份可能会受到影响.

NSHE机构有责任

在他们的网站上公布与转让相关的政策和程序.
为学生解答有关转学问题的常见问题，并为学生提供适当的后续预约机会.
提供就读该机构的大致费用信息, 包括学费, 书籍及用品, 住房, 以及其他相关费用.
以书面形式(电子或纸质)向学生传达入学和转学相关决定, 包括学生上诉权的信息.
根据要求建立并提供内部申诉程序，以审查与调动有关的问题和决定.
从事连续工作, NSHE机构之间澳门新甫京娱乐游戏下载转学相关问题的真实对话，目的是在挑战对学生产生负面影响之前解决这些挑战.

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按时获得学位:每学期完成15个学分，或者每学期修12个学分，再加上短学期或暑期的6个学分，或者在高中时修大学课程，为你的大学教育做一个快速的开始.

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澳门新甫京娱乐游戏在线下载关怀-参与式学习指南

C礼貌——尊重他人:学生、教职员工和校园社区. 在任何课堂上，无论是现场还是网上，都要尊重、礼貌、体贴.
A积极——拥抱积极的学习过程. 维持一个有利于学习的课堂环境:要勤奋、投入、忠诚.
R责任——你要对自己的行为、工作、言语和行为负责. 礼貌的行为和回应, 有责任心的, 真实的, 和可靠的.
E卓越——在课堂上，优化教学氛围. 课堂讨论是为了让每个人就手头的话题表达自己的观点. 所有的学生都应该被给予礼貌和机会来表达自己的意见:与众不同.
S成功——成功的大学生拥抱所有的教育经历，欢迎多样性和不同的想法. 接受挑战.

在澳门新甫京娱乐游戏在线下载, 学生应协助维持一个有利于学习的课堂环境. 学生的行为举止不应破坏教学气氛. 所有课堂参与者都有责任通过礼貌和使用尊重的语言来保持课堂讨论的文明和不破坏性. 这个有礼貌, 这种行为继续在课堂之外的任何在线课堂讨论网站或WebCampus课程或互动视频(IAV)上进行。.

做一个积极的学习者，并鼓励你的同学也这样做.

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